由原著某些情节捕风捉影推测出的教学大纲^^
一、教学目的
全日制基础训练学校的教学要在胎教的基础上使学生进一步掌握基本的战斗技术、战斗辅助技术,培养过硬的心理素质,了解必要的社会知识,明确自己的个人价值与历史任务。
通过教学,使学生逐步具备基础的战斗素养,形成正确的道德观、人生观和价值观,为进入高一级各专业训练学校打好基础。
二、教学内容
1、社会与思想
了解赛亚及宇宙生命古代史、近代史、现代史。
了解赛亚政治地位、宇际关系、当代宇宙政治经济格局。
熟悉赛亚国体、政体、经济制度、社会制度、分配方式、军队建制、法律规章。
了解哥们儿义气、复仇观念。
培养民族自豪感、家族荣誉感,建立唯强者是尊的价值观。
2、战斗基础
培养弃绝无用心理羁绊的思维方式。
建立不为迂腐道德束缚的战斗观念。
掌握基础个人战斗技术、集团战斗技术、特殊任务执行程序。
培养在不同自然环境下完成任务的适应性。
3、宇宙智慧生命概况
掌握宇宙资源分配状况、行星价值评估方法。
了解宇宙智慧生命的分布。
熟悉具备高战斗力或特异功能种族的生物特征、社会概况、战斗方式、能力特长与缺陷。
4、实用医学基础
掌握变身原理与注意事项。
掌握治疗舱、冬眠舱、舰载生命维持系统的使用方法。
掌握常见外伤、常见中毒的紧急处理。
掌握自制食品、自制呼吸用气体的方法。
掌握呼吸面罩,防寒、防热、防辐射装备的使用方法。
5、交通与战斗器械运用
掌握常用地面、空中、宇宙交通器的驾驶与维护。
掌握舰载、个人武器、探测器的使用与维护。
三、教学中应注意的几个问题
1、全日制基础训练学校教学要以实用性和效益性为指导,阐释赛亚种族的基本状态,赛亚个人的生存方式,结合生存技术与社会概况培养战斗所需的精神和意识。
2、教学力求思想性、科学性与生动性的统一。
3、注重阶段性考评,坚持优胜劣汰、分级管理。
四、考试与评估
1、教学评估是对老师教学质量,学生学习状况的检测。应采取多种形式、多种手段。
2、对学生的知识、技能、思想、道德等方面进行综合考查。尤其注重考查学生独立分析问题解决问题的能力。
3、笔试、实践操作保证30%重修率,10%优秀率。战斗测试保证30%下等率,40%中等率,20%上等率,10%优秀率。战斗测试死亡率7%(±3)。
附:研究性课题参考题目
一、社会与思想政治
1、从当代宇宙政治经济格局分析赛亚面临的机遇与挑战。
2、新时期军队管理的特点与规律。
二、战斗基础
1、无用心理羁绊对战斗能力的影响。
2、个人战斗技术在弗利萨本星环境下的灵活运用。
三、宇宙智慧生命概况
1、边远行星资源分析整合。
2、那美克星人魔法类别调查。
四、实用医学基础
1、人造小圆月波长控制技巧。
2、应激反应与尾巴再生机制。
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自己以前贴在别处的文,现在转贴过来^^
[此贴子已经被作者于2004-12-2 15:20:13编辑过]